面对高考的高中生,有什么提升英语的小妙招嘛?

 
每年高考英语都是重头戏,小编自己的英语水平也不是很高,处于中上等的水平。但是经过三年的不断努力,在高考的时候也取得了不错的成绩,对于我来说已经非常满足,接下来就和大家分享我高中三年学习英语的心得,希望对英语基础不好的的同学会有帮助。
 
一、背单词是必要的
 
背单词说起来容易,做起来可是难上加难,高中英语的词汇量很大,而且高二和高三英语书中的单词已经涉及到一部分的四级单词,可想而知背单词的难度有多大。我是如何背单词的呢?我是把一类单词都总结归纳到一起,比如以look这个单词为例,我会把它的名词、过去式、过去分词、近义词和反义词都写到一起,这样在做题的时候通过一个单词就可以联想到一连串的单词,这样的方法不仅有利于记忆还提高了做题的正确率。但是这样的分类整理是很耗费时间和精力的,如果你不想这么做,只能通过重复记忆才能将单词记住。不过通过重复记忆单词的学习过程比较枯燥,你会经历背完之后会忘,然后再继续背的过程,需要你有一定的耐心和规律性复习的计划。
 
二、多做题,练习手感
 
高中生每天都要刷好几套题,有的人可能会有一些疑惑:每天刷题有用吗?当然有用,刷题除了检查自己的学习内容是否有漏洞之外,最重要的是保持自己的手感。什么是手感呢?就是对题目的把握和自己做题的思路,只要长时间不做题,冷不防的做一套题会感觉很陌生,无论是做题的正确率还是做题的速度都会明显的下降。这就是为什么高中生第二天要进入考场,前天晚上还不忘做题的原因。近两年来,无论是英语作文还是其他学科的发散性题目,都紧贴着时事热点,对于没有时间去关心国家大事的高中生来说,通过做题不仅能够了解到事情发展的来龙去脉,还可以从多角度的思考问题,一举两得。
 
三、掌握语法很重要
 
高中的语法难度比起初中,可谓是难上加难。面对如此繁杂的语法该如何学的更好呢?首先,要把学过的语法进行整理和总结,让其条理更加清晰,自己复习起来更加容易。其次,多和老师沟通。小编的英语语法就不是很好,自己埋头做了好多题的结果是做一套错一半,无奈下只好寻求老师的帮助。你可以把你疑惑的地方写下来,或者把你的错题拿给老师看,让老师给你指出你错误的原因并且给你具体的讲一下解题的思路,通过和老师的交流,我的英语语法再也不是我学习的拦路石了。
 
学习永远要主动,不要等着老师来找你。以后你也要学会独立学习,要慢慢的培养自己独立自主的能力,不要什么事都依靠老师和家长。师傅领进门,修行在个人。你的态度决定你的未来,你的命运掌握在你自己手中。
 
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