iTutorGroup亮相数博会 运用人工智能引领未来教育发展

2018-05-29

导读:教育没有“正态分布”一说,每个人都是独一无二的学习有机体,都应有平等的受教权。

i黑马&火柴盒讯  5月26日至29日,2018中国国际大数据产业博览会在贵阳召开。iTutorGroup首席数据官沈沛鸿在27日的“数字融合·领航中国新经济”论坛上表示,随着AI(人工智能)和大数据技术在教育领域的应用不断深化,人类期待了两千多年的“有教无类”和“因材施教”正在成为现实。

 

iTutorGroup亮相数博会

 

一人一类,千人千面,AI推动在线教育走向个性化

两千年前,孔子提出“有教无类,因材施教”的教育理念。千百年来,人类始终难以在教育的规模化和个性化之间取得平衡。如今,随着AI和大数据技术在教育场景的深度应用,规模化、个性化正成为在线教育的发展趋势,人类最古老的愿景正在变成现实。

从2016年到2018年,国家陆续发布了《教育信息化“十三五”规划》、《教育信息化2.0行动计划》等文件,强调通过大数据采集与分析,将人工智能切实融入实际教学环境中,实现因材施教、个性化教学。

沈沛鸿提出,教育没有“正态分布”一说,每个人都是独一无二的学习有机体,都应有平等的受教权。iTutorGroup旗下成人在线英语教育品牌TutorABC与青少儿在线教育品牌vipJr,均借助大数据和AI算法来实现个性化教学。在宏观方面,用算法为每位学员打造定制化的学习路径,并进行动态调整;在微观方面,通过真人老师在线教学为每位学员提供最适合的交流及互动方式。

具体来说,iTutorGroup利用大数据技术为每位学员打上精细化标签,从他们的兴趣爱好到听说读写,各分项能力都有清晰记录。同时,通过算法将合适的2-3位同学匹配在一起,并且智能匹配最合适的老师和教材,再根据学员的学习情况进行动态调整,最终达到“千人千面”的个性化教学。

AI赋能未来教育,人才培养是关键

在中国,人工智能已经上升到国家战略层面。2017 年 7 月,国务院发布了《新一代人工智能发展规划》。《规划》明确指出,中小学应该设置人工智能相关课程,推广编程教育,并要尽快在试点的高校设立人工智能学院、增设人工智能相关学科方向硕士、博士招生名额。

沈沛鸿认为,AI赋能将引领未来教育发展,而未来教育要培养未来的人才。“未来,人类和AI可能存在主从、伙伴和对手三种关系,不管人类面对AI是什么角色,教育最重要的使命就是培养在未来能够善用AI的人才,将可能出现的危机变成契机,带领整个社会向更高层级发展。”

iTutorGroup在20周年庆典上宣布将持续加大对未来教育的技术投入,通过技术创新来引领教育行业发展,推动下一代教育的变革。同时,vipJr已于今年4月正式推出在线编程课,引入国际领先的编程工具,让学员在寓教于乐的氛围中学习知识技能,并培养学员的独立思考和问题分析能力、发散思维和最优选择能力、形象思维和预测思维能力,以及换位思考和伙伴学习能力,这些都是未来人才竞争中不可或缺的核心能力。

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